學術堂首頁 | 文獻求助論文范文 | 論文題目 | 參考文獻 | 開題報告 | 論文格式 | 摘要提綱 | 論文致謝 | 論文查重 | 論文答辯 | 論文發表 | 期刊雜志 | 論文寫作 | 論文PPT

低年級語文教學論文

您當前的位置:學術堂 > 論文分類大全

低年級語文教學論文范文

共提供相關文章17篇
  • 學術 農村低年級學生的閱讀能力培養策略

    閱讀是從書面語言中獲得其意義的一種心理過程,閱讀教學是小學語文教學的基本環節。下面由學術堂為大家整理出一篇題目為農村低年級學生的閱...[全文]

    發表時間:2016-10-12

  • 學術 加強低年級寫字教學的重要性

    《小學語文教學大綱》明確指出寫字是一項重要的語文基本功,對于提高學生文化素質起著重要作用,必須從小打好寫字基礎,從一年級就要嚴格要...[全文]

    發表時間:2016-10-12

  • 學術 如何提高小學低年級語文教學效果

    小學語文的教學目的是為了促使學生更好地獲取一些基礎知識,從語文學習中感受到學習的樂趣。然而當前不管是教師還是家長都給予學生非常大的...[全文]

    發表時間:2016-02-25

  • 學術 小學低年級學生的識字能力提高策略

    識字對于低年級小學生來說,既是重點又是難點。識字過程是非常枯燥乏味的過程,剛上小學的學生的特點是:頑皮好動,且好奇心強,注意力集中...[全文]

    發表時間:2015-08-05

  • 學術 小學低年級識字教學飛幾點建議

    識字教學是小學語文低年級教學的重點問題,也是難點問題,因為小學生年齡小,注意力集中時間不長,再加上識字量較大,學生在識字教學中出現...[全文]

    發表時間:2015-03-28

  • 學術 培養低年級學生注意力的語文教學設計

    課堂上學生注意力分散是學生學習過程的一大障礙,尤其是低年級的小學生,注意力的培養尤為重要。因此在教學中我設計了各種各樣的教學方法來...[全文]

    發表時間:2015-03-28

  • 學術 小學低年級語文識字教學的方法探究

    教學生掌握一定數量的漢字,培養學生的識字能力,是小學語文教學的重要任務之一。為了使學生在愉快輕松的氣氛中主動地識字,教師要根據學生...[全文]

    發表時間:2015-02-02

  • 學術 小學低年級語文識字教學的有效措施

    小學語文是一門基礎學科,是學好其他學科的基礎,而識字教學是小學低年級語文教學的重點,是提高學生閱讀能力和寫作能力的基...[全文]

    發表時間:2015-01-10

  • 學術 小學低年級語文識字教學的經驗

    識字是小學低年級語文教學的重點,是提高閱讀能力的基礎.《語文課程標準》指出:識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料,同時充分利用兒...[全文]

    發表時間:2014-11-20

  • 學術 如何激發低年級學生語文自主探究性學習

    瑞士心理學家皮亞杰認為:兒童學習的最根本的途徑應該是活動,活動是聯系主客體的橋梁,是認識發展的直接源泉.根據心理特點,放手讓學生在動手、...[全文]

    發表時間:2014-11-17

  • 學術 人文關懷在低年級語文課堂上的應用

    前段時間,深圳南山區在我校舉行了區級青年教師講課比賽,我近水樓臺先得月,聽了15節課.參賽的老師都是各校的佼佼者,他們沉穩的心理素質、漂亮...[全文]

    發表時間:2014-11-17

  • 學術 探討低年級小學生的識字技能培養方法(本科)

    題目:探討低年級小學生的識字技能培養方法目錄摘要(詳見正文)一、盡快教給學生自能識字的方法二、引導學生在生活實踐中識字1.從觀察事物中...[全文]

    發表時間:2014-11-17

  • 學術 激發小學低年級學生識字興趣的策略

    識字能力是學生學習能力的基...[全文]

    發表時間:2014-10-28

  • 學術 低年級口語教學實踐的幾點思考

    入學不久的一年級新生年紀小,還不會用生動準確的語言敘述一件事,更不能準確表達自己的看法,甚至有時還聽不懂老師和同學的話。在課堂上經...[全文]

    發表時間:2014-06-30

  • 學術 對低年級語文學習的一點看法

    很多孩子在小學階段沒有學好語文,以至到了初中、高中、大學,每每遇到語言運用及語言表達方面的問題,就會感到茫然,無所適從。語文不是一...[全文]

    發表時間:2014-06-04

  • 學術 提高小學低年級學生識字水平的方法

    低年級的孩子好動,注意力不集中,往往又會給識字教學帶來一定的困難,所以掌握提高小學生識字的策略尤為重要。一、激發學生識字的興趣讓學...[全文]

    發表時間:2014-05-17

  • 學術 低年級學生語文教學中硬筆習字策略的思考

    讓低年級學生一開始就能夠去習好硬筆字,既是新的課程標準向我們所提出的要求,又是廣大家長所寄予我們的期望。指導低年級學生去習好硬筆字...[全文]

    發表時間:2014-05-17

    117條記錄
返回上級欄目: 小學語文論文
  • 成都網絡警察報警平臺
  • 公共信息安全網絡監察
  • 經營性網站備案信息
  • 不良信息舉報中心
  • 中國文明網傳播文明
  • 學術堂_誠信網站
快乐赛车开奖直播