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維修電工高級技師論文答辯(超級詳細的攻略)

時間:2019-10-28 來源:未知 作者:婷婷 本文字數:2857字

  馬上就要進行論文檢測,論文檢測查重后,就要進入最后的畢業答辯,達到檢查學生畢業設計的基本要求和目的,畢業論文答辯是學校對畢業生的專業素質和工作能力、口頭表達能力及應變能力進行考核;是對學生知識的理解程度做出判斷;對該課題的發展前景和學生的努力方向,進行最后一次的直面教育。下面是維修電工高級技師論文答辯的相關知識,歡迎閱讀指正。

  1、精神準備

  正所謂人的精氣神很重要,如果你看起來精神飽滿,顯得你很自信,有朝氣。會給人第一映象,好感。反之,就是拒絕了。

  明確答辯的目的和意義

  鑒別畢業設計(論文)的真偽。答辯是學生畢業前的最后一次考核,其首要目的是要考察學生畢業設計(論文)的真偽性。

  考察學生的臨場發揮能力、語言表達能力、思維活躍能力。學生自述與回答問題時,應該沉著鎮靜、口齒清楚、論述充分有利、思維清晰、符合邏輯。對答辯教師的提問,仔細傾聽、抓住中心、快速思考、正確作答。

  樹立自信心,適當放松心情,不要給自己過大的壓力,積極熱情,泰然處之,以平常心對待。在答辯之前,搞一個小型的試講會,模擬提問,努力適應答辯環境,克服恐懼、緊張的心理。

  2、物質準備

  論文底稿、參考資料、答辯提綱

  進入答辯會場要攜帶論文底稿、答辯提綱和參考資料,這三種資料的準備工作尤為重要。 論文底稿要保留,答辯之前要熟讀其內容。無論是答辯中的自我陳述,還是答辯教師的提問都是以論文內容作為依據,論文中的重點內容必須牢記。

  收集與論文相關的參考資料,分類整理,做好索引以便查找。參考資料盡量齊全,仔細閱讀并學習研究,開拓視野,儲備豐富的知識。

  答辯提綱作為答辯中必不可少的物質資料,直接影響答辯的質量。答辯提綱的撰寫有其特殊的要求、要領。它是論文底稿和參考資料的融合與提煉。從表面看,一份提綱的篇幅相對于論文來講,是相當少的,但它的內容和信息量是論文與參考資料的總合。

  3、維修電工高級技師論文答辯程序

  自我介紹—答辯人陳述-提問與答辯-總結-致謝。

  4、維修電工高級技師論文答辯技巧

  一.熟讀論文

  掌握論文的論點、論據和技術關鍵;弄懂論文中所使用的技術術語、符號、公式、曲線的確切含義;反復推敲論文中是否有模糊不清、自相矛盾或用詞不當的地方等,若發現有上述問題,就要做好補充、修正、解釋的準備工作。通讀論文多遍,熟悉論文中的重要內容,大概在哪頁哪段,要心中有數,這樣,回答問題需要尋找依據時,翻閱論文,能盡快找到所需要的內容,避免一頁一頁翻看,不但心里慌亂又延誤時間。

  二.圍繞論文所涉及的內容,準備以下幾方面的材料(最好寫出要點):

  (1)我為什么要選擇這一題目,它在生產中的作用是什么?

  (2)我的主要經驗是什么?

  (3)我這樣做的理論根據是什么?

  (4)論文中的技術關鍵、論點、論據是什么?

  (5)我的技術經驗解決了什么問題,其作用何在?

  (6)論文中還有哪些問題尚待解決和技術前景怎樣?

  (7)其他。

  以上所涉及問題,應根據具體情況做必要的材料準備,不一定面面俱到,但有備無患,做到胸有成竹,避免臨場慌亂。

  三.從容答辯

  論文答辯是為了取得技師資格的一次嚴肅而有意義的考核,是對考生在撰寫過程中所做工作的一次審查,考生經過了較長時間的撰寫、查閱資料、深入研究、反復修改,理應對自己的論文所涉及的問題,已相當熟悉和了解;在答辯前又做了充分的準備,應該是胸有成竹,大可不必緊張,消除緊張的心理很重要,因為過度的緊張,會使本來可以回答的問題也回答不出來了,只有精神適當放松,從容鎮定,思路才會暢通、敏捷,答辯時才能有良好的表現。

  四.精神集中、態度端正

  (1)聽清問題后再作回答

  考評員在提出問題時,考生要聚精會神地聽取考評員所提出的問題,考慮考評員所提問題的中心與要點是什么,這樣就能準確回答問題,切忌未聽清楚,就匆忙回答。

  (2)弄懂題意后再作回答

  如果對考評員所提問題沒有理解清楚,不要貿然回答,可以請考評員再復述一遍;如果對問題中有些概念不大理解,可以請考評員作些解釋或者把自己對問題的理解說出來,并問清考評員是不是這個意思,等得到肯定的答復后,再作回答,只有這樣,才有可能避免答非所問,答到要點上。

  (3)精神集中、排除雜念

  答辯時要精力集中,不可分神,切忌察顏觀色考評員態度和揣摩考評員心理的不良現象。

  五.回答問題要簡明扼要、充滿自信、語言流暢、聲音清晰

  在弄清考評員所提問題的確切含義后,要在短時間內作出反應,用肯定自信的語氣、流暢的語言回答問題,切忌左支右吾、模棱兩可、缺乏自信和吞吞吐吐。回答問題要:

  (1)中心突出,不要東拉西拉,使人聽后不得要領。

  (2)力求準確、實在,留有余地,不可找高,也不要把話說“死”。

  (3)吐字清晰、聲音適中、層次分明。

  六.謙虛謹慎、實事求是

  有時考評員對考生所作的回答,不太滿意,也會進一步提出疑問,以求了解考生是否切實搞清和掌握這個問題,遇到這種情況,可以這樣處理。

  (1)有把握的,考生可以申明理由進行答辯;

  (2)不大有把握的,可以以謙虛口吻試著回答,能回答多少就回答多少,即使講得不很確切,也不要緊張,只要回答的內容與所提問題有關聯,考評員會引導和啟發你進人正題的;

  (3)沒有把握的,可以用實話實說的口吻作答,或者說:“我還沒注意到這個問題,回去后一定好好學習,搞懂它。”考評員會因為你的誠懇給予諒解,也可能換一個問題再給予你回答的機會,因為,答辯會上考生對考評員提出的某個問題回答不上來是很常見的,故不要驚慌,還要保持冷靜頭腦,爭取答好其他問題。在某一問題回答不出的情況下,要防止兩種逆反狀態的出現:

  ①不要強詞奪理,進行狡辯。

  因為考評員是本行業的專家,有相當的理論知識和豐富的實踐經驗,對這個問題是有準備而提出的,是經過慎重考慮,甚至經過專門研究后提出的,故抱有僥幸心理,進行強辯,企圖蒙混過關是不可能的,強詞奪理反而給考評員造成印象不好的副作用,這就得不償失了。

  ②也不要自我放棄。輕意喪失了信心,拒絕回答,考評員想幫助你進入狀態也是難有成效了,因為一切外因是通過內因起作用,故不到最后一個問題,千萬不要放棄,當然,若一問三不知,所有問題回答不上來,那就不正常了。

  七.虛心學習,文明禮貌

  論文答辯實質也是技術交流的過程,是考生與考評員面對面接觸的難得機會,考生應當把它看成是向前輩、專家學習、請求指導、討教問題的好機會,因此,在答辯過程中,考生應當尊重考評員:

  (1)注意儀容:穿戴、言行、舉止要講文明,有禮貌。

  (2)語言謙虛:

  尤其在考評員提出問題難于回答或與考評員觀點不同時,要注意分寸,采用委婉的語言、請教的口吻,用旁說、暗示的辦法說出自己的看法,使自己的觀點讓考評員接受,這樣,考評員不僅不會為難你,相反會認為你有主見,技術功底扎實。

  (3)禮貌退場:

  答辯結束時,無論自己答辯情況如何,無論考評員提出什么意見,都應從容地、有禮貌地退場。可以用這樣的語言表達:“謝謝指導”、“感謝提醒”、“經過您的指點,我對XX 問題更清晰了”。因為這是對考評員起碼的尊重,也反映了考生本人為人處事的修養與素質。

  以上就是關于維修電工高級技師論文答辯的分享,希望對你有所幫助。

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