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玩具車畢業設計開題報告(內容+結構)

時間:2019-10-24 來源:未知 作者:婷婷 本文字數:2092字

  孩子對世界有自己直觀的認知,喜怒都會形于外色。孩子玩耍追求快樂的本能,即是人生茁壯的必經階段。一個小小的玩具車,在孩子眼中,載滿著全世界的新鮮。下面是搜索整理的玩具車畢業設計開題報告,歡迎借鑒參考。

  課題名稱:兒童玩具設計研究

  1、選題意義和背景

  兒童是祖國的未來, 玩具在兒童生活中占據較大的比例。玩具消費較多的國家大多是像歐洲、美國等這樣的發達國家和地區, 他們的玩具行業興起時間比較早, 行業內發展比較成熟。我國每年生產制造大量的玩具, 但自主設計的卻很少, 創新形式也不夠新穎, 可玩程度不高, 且大都是以國外的卡通形象作為設計元素, 應用在各類的的玩具中。

  中國現代玩具行業起步于20世紀80年代。我國早期關于兒童玩具設計的文獻是吳勞 (1956年) 發表的兒童玩具設計, 提出設計者要明白玩具對于兒童的重要作用, 賦予玩具一定的教育意義。孟海研究表明:兒童玩具設計應考慮兒童造型方面的想象能力, 利用造型作為表現形式, 通過某種手段或中介把內在的思想表達出來;孫莉從綠色設計的理念出發, 其玩具應合理利用資源, 減少環境污染;近年來隨著科技的發展和對兒童心理健康問題的關注, 諸多研究人員開始從交互體驗、心理學出發對兒童玩具展開設計。

  世界兒童益智類玩具正在向新的形勢發展, 傳統兒童玩具企業只有少數的大品牌僅僅因為高質量和精美的設計才占有一席之地, 而大多數的企業正在逐漸轉變或被淘汰。緊跟時代步伐的是一些具有一定的科技含量的益智類玩具。很多企業也能跟上科技發展的腳步, 像丹麥的樂高公司, 其最著名的是積木玩具, 但是公司也將更多的精力投入在了具有傳感器的新型智能玩具上。現代玩具更加注重兒童的體驗樂趣。玩具的材質也有安全保障、同時富有科技樂趣、注重兒童體驗等特點, 例如, Rivera Diego在Smart Toys Designed for Detecting Developmental Delays中提出在智能玩具中融入傳感系統, 在兒童活動的同時通過傳感收集信息, 為今后的設計更符合兒童需求;Keiichiro Takato在Practical Engineering Education Toward a Sustainable Society:Design and Manufacture of the Taketombo Flying Toy中延續思考可持續發展的理念, 將竹子作為一種設計材料對兒童玩具進行設計。國外的玩具研究超前也表現在總是將兒童玩具的設計也融入到整個設計環境, 甚至是生態環境之中, 探求與生態的平衡, 從細節開始教育兒童, 這是值得學習的。

  2、論文綜述/研究基礎

  兒童玩具的消費水平影響因素有很多, 與之相關較為密切的有國家的經濟發展水平、人口總數和受教育的程度。《2018-2023年中國玩具制造行業產銷需求與投資預測分析報告》曾指出, 2017年中國兒童玩具出口增長率再創新奇跡, 較2016年進出口總額為188.89億美元的基礎上增長了16.87%。文獻表明, 近年來越來越多的學者關注玩具設計, 例如, 中國知網2000年前僅收錄7篇文獻, 而2016年和2017年均有近80篇關于兒童玩具設計的文獻, 由此可見, 人們在物質豐富的同時更加關注對精神生活的需求, 對兒童未來的發展具有積極的影響。

  3、參考文獻

  [1] 吳勞.兒童玩具的設計[J].美術, 1956:25-26.

  [2]孟海.影響兒童玩具設計的因素[J].湖南輕工業高等專科學校學報, 2000, (01) :98-100.

  [3]孫莉.淺談綠色玩具設計[J].玩具世界, 2005, (06) :44-46.

  [4]白雪.在基于AR技術的兒童交互玩具設計研究[D].北京服裝學院, 2017.

  [5]劉孟.在交互設計在兒童玩具設計中的應用研究[D].天津科技大學, 2016.

  [6]胡康.在基于用戶體驗的兒童認知型玩具設計研究[J].大眾文藝, 2017, (20) :109-110.

  [7]金野.在基于用戶體驗的兒童益智玩具情感化設計研究[D].西安工程大學, 2017.

  [8]張雯.在面向健康成長需求的兒童玩具設計研究[J].包裝工程, 2016, (24) :242-247.

  [9]劉寶順.在基于情感化的交互式兒童玩具[J].設計, 2016, (12) :120-121.

  [10]徐寧.在兒童玩具情感交互設計研究[J].設計, 2016, (11) :142-143.

  [11]黃莉.情感化設計在兒童玩具車中的應用[J].設計, 2016, (19) :18-19.

  [12] 周思源.基于中國傳統文化的兒童機械玩具創新設計研究[D].北京郵電大學, 2016.

  [13]林藍藍.兒童木制組合玩具創新研究與設計[J].藝術科技, 2017, (11) :275.

  [14]廖梅.當代民間兒童玩具的反思與創新設計研究[J].包裝工程, 2016, (12) :49-52.

  4、論文提綱

  一、研究現狀

  1. 基于交互理論的兒童玩具設計

  2. 情感化下的兒童玩具設計

  3. 兒童玩具再設計

  二、研究趨勢

  三、結論

  5、論文的理論依據、研究方法、研究內容

  本文通過不同階段的兒童對玩具的需求為研究的焦點, 對人機交互作用下的玩具設計, 傳統玩具的再設計, 基于情感化的玩具設計等三個方面進行研究。

  6、研究條件和可能存在的問題

  本文通過兒童玩具設計的研究,發現其是一個需要不斷探索和研究的課題, 設計師需要花更多的去追求能夠吸引兒童興趣, 帶給兒童愉悅體驗, 具有正確引導性, 能讓兒童喜愛的玩具。

  7、預期的結果

  本文通過不同階段的兒童對玩具的需求為研究的焦點,得出兒童玩具的不斷發展和進步直接反映出當今社會對兒童心靈和教育的關心。人性化、情感化的玩具可帶給兒童更加優質的體驗和童年回憶。

  8、論文寫作進度安排:略

  以上就是關于玩具車畢業設計開題報告的分享,希望對你有所幫助。

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